صفحه اصلی / روانـشناسی,علوم تـربیتی / روش تحقیق و پایان نامه

نسخه قابل چاپ

امتیاز به این محصول عالی خوب متوسط ضعیف خیلی بد	(تعداد رای: 22) نظرات کاربران (0 پست) در صورتی که مایل به خرید این محصول هستید ابتدا باید آن را به سبد خرید اضافه کنید # این محصول به صورت فایل می باشد و پس از پرداخت موفق توسط شما لینک دانلود به ایمیل شما ارسال میگردد . # در صورتی که دارای ایمیل شخصی نمیباشید لینک دانلود در قسمت دانلود فروشگاه قرار میگیرد . # این محصول پس از پرداخت موفق طی حداقل 30 دقیقه و حداکثر 10 ساعت آینده طبق فهرست ذیل ارسال میگردد . قیمت: ۱۴,۰۰۰ تومان موجود در انبار: بله تعداد صفحات: 104 صفحه نوع فایل ارسالی: ورد (Word )
فهرست مطالب 1-1 بیان مسأله 1-2 اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 1-3 اهداف تحقیق 1-4 فرضیه تحقیق 1-5 تعریف نظری مفاهیم تحقیق 1-5-2 پرخاشگری: 1-5-3 اختلال سلوک: 1-6 تعریف عملیاتی مفاهیم تحقیق 1-6-1 بازی درمانی شناختی – رفتاری: 1-6-2 اختلال سلوک: 1-6-3 پرخاشگری: 1-6-4 کودکان: 2-1  بازی 2-2 مسأله بازی 2-3 اهمیت بازی 2-4 تبیین بازی 2-5 بازی درمانی 2-6 انواع بازی درمانی 2-7 تحول نظریه های بازی درمانی 2-7-1 بازی درمانی روان پویایی 2-7-2 بازی درمانی تخلیه ای3 2-7-3 بازی درمانی رابطه ای4 2-7-4 بازی درمانی غیر مستقیم 2-7-5 بازی درمانی رفتاری – شناختی 2-8 اختلال سلوک 2-9 علت شناسی 2-9-1 عوامل مربوط به والدین 2-9-2 فرضیه فرهنگی – اجتماعی 2-9-3 عوامل روانشناختی 2-9-4 عوامل عصبی – زیست شناختی 2-10 پرخاشگری 2-11 پیشینه تأثیر بازی درمانی بر پرخاشگری و روابط اجتماعی نامناسب کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری 3-1 طرح پژوهش 3-2 جامعه آماری 3-3 نمونه آماری 3-4 شیوه نمونه برداری 3-5-1 پرسشنامه CSI-4 3-5-1-1 چک لیست والدین (سرپرستان کودک): 3-5-1-2 چک لیست معلمان: 3-5-1-3 روایی و اعتبار CSI-4 3-5-1-4 محدودیت پرسشنامه CSI-4 3-5-1-5 نمره گذاری CSI-4 3-5-2 سیاهه پرخاشگری 3-6 شیوه انجام تحقیق جلسه اول: ارزیابی جلسه دوم: شناسایی احساسات اصلی جلسه سوم: شناسایی احساسات اصلی جلسه چهارم: آموزش مهارتهای ارتباطی جلسه پنجم «آموزش مهارتهای ارتباطی» جلسه هفتم و هشتم: «آموزش مراحل حل مسأله بین فردی» جلسه 9: ارزیابی جلسه 10 3-7 شیوه تحلیل داده ها: مقدمه 4-1 نتایج مرحله اول تحقیق 4-2 نتایج مرحله دوم تحقیق الف) مقایسه سن آزمودنی های گروه کنترل و آزمایشی ب) بررسی فرضیه تحقیق 4-3 پیوست نتایج 1-5 مقدمه 2-5 خلاصه نتایج الف) نتایج مرحله اول ب) نتایج مرحله دوم محدودیت های تحقیق پیشنهادات تحقیق فهرست منابع الف) فارسی ب) انگلیسی
آیا در رابطه با بررسی رابطه بین بازی درمانی رفتاری – شناختی با پرخاشگری کودکان پسر 11 – 8 ساله مبتلا به اختلال سلوک سوالی دارید؟ برای کسب اطلاعات بیشتر از فرم زیر استفاده نمایید. نام شما: پست الکترونیک: لطفا دقیقا مشخص نمایید در مورد محصول چه اطلاعاتی می خواهید بررسی رابطه بین بازی درمانی رفتاری – شناختی با پرخاشگری کودکان پسر 11 – 8 ساله مبتلا به اختلال سلوک: