صفحه اصلی / روانـشناسی,علوم تـربیتی / روش تحقیق و پایان نامه

نسخه قابل چاپ

امتیاز به این محصول عالی خوب متوسط ضعیف خیلی بد	(تعداد رای: 20) نظرات کاربران (0 پست) در صورتی که مایل به خرید این محصول هستید ابتدا باید آن را به سبد خرید اضافه کنید # این محصول به صورت فایل می باشد و پس از پرداخت موفق توسط شما لینک دانلود به ایمیل شما ارسال میگردد . # در صورتی که دارای ایمیل شخصی نمیباشید لینک دانلود در قسمت دانلود فروشگاه قرار میگیرد . # این محصول پس از پرداخت موفق طی حداقل 30 دقیقه و حداکثر 10 ساعت آینده طبق فهرست ذیل ارسال میگردد . قیمت: ۱۴,۰۰۰ تومان موجود در انبار: بله تعداد صفحات: 140 صفحه نوع فایل ارسالی: ورد (Word )
فهرست فصل اول : كليات   1ـ1 مقدمه  2 1ـ2  بيان مسئله  6 1ـ3  اهميت و ضرورت پژوهش  9 1ـ4  اهداف پژوهش  10 1ـ5  فرضيه‌هاي پژوهش  11 1ـ6  تعاريف عملياتي متغيرها  12  1ـ6 ـ1  نوع متغيرهاي تحقيق  12  1ـ6 ـ2 مراحل اندازه‌گيري متغيرها  13  1ـ6 ـ 3 تعريف متغيرها  13 فصل دوم : ادبيات پژوهش  2ـ1 خلاقيت چيست ؟  17 2ـ2 تعريف خلاقيت  20 2ـ3 روند شكل گيري خلاقيت  21 2ـ4 خصوصيات افراد خلاق  22 2ـ5 راه‌هاي پرورش خلاقيت  25 2ـ6 موانع خلاقيت  27 2ـ7 انگيزه عاملي جهت تحقق خلاقيت نوشتاري  30 2ـ8 نقش آموزش در پرورش نوشتن خلاق  33 2ـ9 محيط خانواده و تأثير آن بر خلاقيت  36 2ـ10 نقش تكرار و تمرين نوشتن بر نوشتن خلاق  37 2ـ11 تأثير مطالعه بر نوشتن خلاق  39 2ـ12 نقش قصه‌گويي در پرورش نوشتن خلاق  41 2ـ13 تشويق عاملي كارساز در پرورش نوشتن خلاق  44 2ـ14 نقش كودكستان و مراكز پيش دبستاني در بروز خلاقيت  46 2ـ15 نقش بازي‌هاي كودكانه در پرورش خلاقيت  47 2ـ16 تأثير اوقات فراغت بر نوشتن خلاق  49 2ـ17 مروري بر تحقيقات انجام شده  51 فصل سوم : روش پژوهش   3ـ1 نوع تحقيق  71 3ـ2 جامعه آماري و ويژگي‌هاي آن  71 3ـ3 روش نمونه‌گيري و حجم نمونه  71 3ـ4 ابزار گردآوري داده‌ها  72 3ـ5 پايايي و روايي پرسشنامه‌ها  3ـ5ـ1 پايايي و روايي آزمون خلاقيت  3ـ5ـ2 پايايي و روايي آزمون انگيزه پيشرفت  3ـ5ـ3 پايايي و روايي پرسشنامه محقق ساخته 3 ـ 6 شيوه نمره‌گذاري آزمون‌ها  3-6-1 نمره‌گذاري آزمون خلاقيت  2-6-2 نمره‌گذاري آزمون انگيزه پيشرفت 3ـ7 روش تجزيه و تحليل داده‌ها فصل چهارم : يافته‌هاي تحقيق 4ـ1 يافته‌هاي توصيفي 4ـ2 يافته‌هاي مربوط به فرضيه‌هاي تحقيق (آمار استنباطي) فصل پنجم : بحث و نتيجه‌گيري 5ـ1 بحث و نتيجه‌گيري 5ـ2 پيشنهاد نظري و علمي پژوهش 5ـ3 محدوديت‌هاي پژوهش منابع و مأخذ   پيوست‌ها  پرسشنامه شماره (1) پرسشنامه محقق ساخته  پرسشنامه شماره (2) آزمون انگيزه پيشرفت (ACMT)  پرسشنامه شماره (3) آزمون خلاقيت جمال عابدي   فهرست جدول‌ها و نمودارها جدول شماره 3 ـ1 دامنه نمره خلاقيت  جدول شماره 3 ـ2 دامنه نمره انگيزه پيشرفت  جدول شماره 4 ـ 1 توزيع فراواني ميزان خلاقيت آزمودنی‌ها جدول شماره 4 ـ2 توزيع فراواني ميزان خلاقيت آزمودنی‌های خلاق جدول شماره 4 ـ3 توزيع فراواني ميزان خلاقيت آزمودنی های  عادي جدول شماره 4 ـ4 توزيع فراواني ميزان انگيزه پيشرفت آزمودنی های  پسر به تفکيک خلاق و عادي جدول شماره 4 ـ5 توزيع فراواني ميزان انگيزه پيشرفت آزمودنی‌های  دختر به تفکيک خلاق و عادي جدول شماره 4 ـ6 توزيع فراواني ميزان علاقه‌مندي آزمودنی‌های  به امور فرهنگي هنري جدول شماره 4 ـ7 توزيع فراواني به خاطر آوردن دوران کودکي جدول شماره 4 ـ8 توزيع فراواني تداعي دوران کودکانه توسط بازي‌هاي کودکانه جدول شماره 4 ـ9 توزيع فراواني علاقه‌مندي پاسخگويان به بازي‌ها جدول شماره 4 ـ10 توزيع فراواني انجام دادن کارهاي فرهنگي ـ هنري جدول شماره 4 ـ11 توزيع فراواني وضعيت تحصيلات اوليه آزمودنی ها جدول شماره 4 ـ12 ميزان علاقه‌مندي دانش‌آموزان به مطالعه کتاب و روزنامه جدول شماره 4 ـ13 توزيع فراواني میزان گذران اوقات فراغت آزمودنی ها جدول شماره 4 ـ14 ميزان علاقه‌مندي به شنيدن قصه و داستان جدول شماره 4 ـ15 ميزان خستگي نسبت به نوشتن دفتر خاطرات، يادداشت يا هر گونه تمرين نوشتاري جدول شماره 4 ـ16 ميزان تشويق پاسخگويان به انجام مهارت نوشتن جدول شماره 4 ـ17 توزيع فراواني شرکت در دوره‌هاي آموزش ويژه جدول شماره 4 ـ18 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت انگیزه پیشرفت در دانش آموزان خلاق و عادی جدول شماره 4 ـ19 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت خلاقیت در دانش آموزان خلاق و عادی  جدول شماره 4 ـ20 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت تکرار و تمرین نوشتن در دانش آموزان خلاق و عادی  جدول شماره 4 ـ21 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت مطالعه کتب غیر درسی در دانش آموزان خلاق و عادی  جدول شماره 4 ـ22 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت میانگین قصه گویی والدین و ... برای دانش آموزان خلاق و عادی جدول شماره 4 ـ23 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت میزان تشویق و ترغیب دانش آموزان خلاق و عادی  جدول شماره 4 ـ24 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت علاقه به بازی در دانش آموزان خلاق و عادی  جدول شماره 4 ـ25 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی میزان اوقات فراغت دانش آموزان خلاق و عادی  جدول شماره 4 ـ26 خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت علاقمندی به فعالیت های هنری در دانش آموزان خلاق و عادی  فهرست نمودارها نمودار ستوني 4ـ1 ميزان خلاقيت دانش‌آموزان خلاق و عادي به تفکيک جنسيت نمودار ستوني 4ـ2 ميزان انگيزه پيشرفت دانش‌آموزان خلاق و عادي به تفکيک جنسيت
آیا در رابطه با مطالعه عوامل مؤثر در افزايش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان سوالی دارید؟ برای کسب اطلاعات بیشتر از فرم زیر استفاده نمایید. نام شما: پست الکترونیک: لطفا دقیقا مشخص نمایید در مورد محصول چه اطلاعاتی می خواهید مطالعه عوامل مؤثر در افزايش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان: