صفحه اصلی / عمران,معماری,شهرسازی / پروژه و پایان نامه

نسخه قابل چاپ

امتیاز به این محصول عالی خوب متوسط ضعیف خیلی بد	(تعداد رای: 8) نظرات کاربران (0 پست) در صورتی که مایل به خرید این محصول هستید ابتدا باید آن را به سبد خرید اضافه کنید # این محصول به صورت فایل می باشد و پس از پرداخت موفق توسط شما لینک دانلود به ایمیل شما ارسال میگردد . # در صورتی که دارای ایمیل شخصی نمیباشید لینک دانلود در قسمت دانلود فروشگاه قرار میگیرد . # این محصول پس از پرداخت موفق طی حداقل 30 دقیقه و حداکثر 10 ساعت آینده طبق فهرست ذیل ارسال میگردد . قیمت: ۲۰,۰۰۰ تومان موجود در انبار: بله تعداد صفحات: 180 صفحه نوع فایل ارسالی: ورد (Word ) توضیحات: دارای نقشه های اتوکد و تصاویر
فهرست مطالب مقدمه مقدمه  روش تحقيق  ضرورت تحقيق  فرآيند مطالعات طراحي  بيان مسئله   بيان موضوع  بيان هدف مباني نظري معماري پروژه  فصل اول مطالعات پايه 1ـ تحقيق و پژوهش 1 1ـ1ـ تحقيق و پژوهش 1 1ـ1ـ1ـ از نظر لغت 1 1ـ1ـ2ـ در اصطلاح 1 1ـ2ـ ضرورت‌هاي پژوهش 2 1ـ2ـ1ـ از نظر علمي 2 1ـ2ـ2ـ در جنبه مكتب‌شناسي 3 1ـ3ـ دامنه ضرورت‌ها 3 1ـ3ـ1ـ در جنبه حيات فردي 3 1ـ3ـ2ـ در جنبه اجتماعي 4 1ـ3ـ3ـ از نظر اخلاقي 4 1ـ3ـ4ـ از ديد اسلام 4 1ـ4ـ فوائد پژوهش 6 1ـ4ـ1ـ در جنبة فردي 6 1ـ4ـ2ـ در جنبة اجتماعي 6 1ـ4ـ3ـ در جنبة فرهنگي 7 1ـ5ـ نفس پژوهش و لذت آن  7 1ـ6ـ اهداف و مقاصد پژوهش 8 1ـ6ـ1ـ منظور از هدف 8 1ـ6ـ2ـ ضرورت و اهميت هدف در تحقيق 9 1ـ6ـ3ـ ويژگيهاي اهداف 9 1ـ6ـ4ـ دسته‌بندي اهداف 10 1ـ7ـ مشكلات و موانع تحقيق پژوهش 13 1ـ7ـ1ـ در رابطه با پژوهشگر 13 1ـ7ـ2ـ در رابطه با كادر تحقيق 15 1ـ7ـ3ـ در رابطه با منابع تحقيق 15 1ـ7ـ4ـ در رابطه با واقعيت‌هاي جامعه 15 1ـ8ـ انواع پژوهش از نظر عده پژوهشگران 16 1ـ8ـ1ـ تحقيق فردي 17 1ـ8ـ2ـ تحقيق گروهي 17 1ـ9ـ امكانات لازم براي پژوهش 17 1ـ9ـ1ـ در جنبه پژوهشگر 17 1ـ9ـ2ـ در جنبه مسأله پژوهش 17 1ـ9ـ3ـ امكانات در رابطه با واقعيت‌ها 17 1ـ9ـ3ـ1ـ امكانات اقتصادي 17 1ـ9ـ3ـ2ـ امكانات اجتماعي 18 1ـ9ـ3ـ3ـ امكانات سياسي 18 1ـ9ـ3ـ4ـ امكانات فرهنگي 18 1ـ9ـ3ـ5ـ امكانات مذهبي 18 1ـ9ـ3ـ6ـ امكانات ديگر 19 1ـ10ـ مراحل پژوهش 20 1ـ10ـ1ـ تعيين موضوع 20 1ـ10ـ2ـ تعيين مرز موضوع 21 1ـ10ـ3ـ تهيه اطلاعات 21 1ـ10ـ4ـ تدوين اطلاعات 21 1ـ10ـ5ـ تهيه فرضيه 21 1ـ10ـ6ـ بررسي مجدد فرضيه 21 1ـ10ـ7ـ تهيه اصل يا قانون 22 1ـ10ـ8ـ دستيابي به نظريه يا تئوري 22 1ـ10ـ9ـ نگارش و ارائه تحقيق 22 1ـ11ـ طرح پژوهش 22 1ـ11ـ1ـ طرح تحقيق 23 1ـ11ـ2ـ نكات مورد بحث در طرح 23 1ـ12ـ روش‌هاي كلي در پژوهش 25 1ـ12ـ1ـ روش‌هاي فلسفيـ مذهبي 25 1ـ12ـ2ـ روش‌هاي مطالعه‌اي 25 1ـ12ـ3ـ روش‌هاي تجربي 25 2ـ وضعيت علمي كشور 26 2ـ1ـ وضعيت علمي كشور 26 2ـ2ـ مشكلات و موانع ساختاري در نظام تحقيقاتي ايران 27 2ـ2ـ1ـ مشكلات مربوط به مديريت سياستگذاري و نيروي انساني 27 2ـ2ـ2ـ مشكلات مربوط به ساختار و تشكيلات تحقيقات 28 2ـ2ـ3ـ مشكلات مربوط به اطلاع رساني فرهنگ و آموزش 28 2ـ2ـ4ـ مشكلات مربوط به قوانين و مقررات 28 2ـ2ـ5ـ مشكلات مربوط به بهره‌برداري از منابع پژوهشي 28 2ـ3ـ  نقاط قوت و ضعف بخش پژوهش در ايران  29 3ـ بررسي آماري پژوهش در ايران 30 3ـ1ـ بررسي آماري پژوهش در ايران و مقايسه آن در جهان 30 3ـ2ـ منابع مالي و انساني بخش پژوهش 31 3ـ3ـ بهره‌وري بخش پژوهش در ايران 32 3ـ4ـسياستها و خط‌مشي‌هاي بخش پژوهش در برنامه‌هاي توسعه ‌كشور  33 4ـ رابطه علم و تكنولوژي با پژوهش 35 4ـ1ـ رابطه علم و تكنولوژي با پژوهش 35 4ـ2ـ ضرورت امر پژوهش در توسعه علم و فن‌آوري 35 4ـ3ـ نياز به تربيت پژوهشگر 36 5ـ جوانان در جامعه امروز 37 5ـ1ـ جوانان در جامعه امروز 37 5ـ2ـ مفهوم نوجواني و جواني 38 5ـ3ـ مفهوم نياز و بررسي آن در جوانان 39 5ـ4ـ تقسيم‌بندي نيازها 40 5ـ4ـ1ـ نيازهاي فيزيولوژيك 40 5ـ4ـ2ـ نياز به امنيت (ايمني) 40 5ـ4ـ3ـ نياز به تعلق و عشق (وابستگي)  41 5ـ4ـ4ـ نياز به احترام 41 5ـ4ـ5ـ نياز به خود شكوفائي يا تحقق ذات يا كامل شدن 41 5ـ5ـ طبقه بندي نيازهاي جوانان 41 5ـ5ـ1ـ نيازهاي جسماني 42 5ـ5ـ2ـ نيازهاي رواني 42 5ـ5ـ3ـ نيازهاي زيستي 44 5ـ6ـ پيامدهاي عدم توجه به نيازهاي نوجوانان و جوانان 45 5ـ7ـ افراط و تفريط در برابر جوانان 47 5ـ8ـ انگيزه پيشرفت زمينه‌اي براي پژوهشگري جوانان 48 5ـ9ـ علاقه جوانان به مجهولات 49 5ـ10ـ نيازهاي نسل جوان 49 5ـ11ـ تعليم و تربيت در دوران جواني 50 5ـ12ـ تربيت مبتني بر ارزش‌شناسي در جوانان 52 5ـ13ـ لزوم رعايت حقوق جوانان و توجه به ميزان سن 54 5ـ14ـ هدف تعليم و تربيت جوانان 55 5ـ15ـ تصريح هدف غائي تربيت 56 5ـ16ـ دعوت اسلام به تعليم و تربيت 57 6ـ پويا و سازنده بار آوردن انسان 58 6ـ1ـ پويا و سازنده بارآوردن انسان 58 6ـ2ـ انسان فعال و انسان پذيرا 60 6ـ3ـ تأكيد بر حركت و تحول انسان از ديدگاه آيات قرآن 61 فصل دوم: مطالعات تكميلي 1ـ علم در آينه هنر 65 1ـ1ـ علم چيست؟ 65 1ـ2ـ علم در آينه معماري 67 1ـ3ـ معماري و الكترونيك 71 1ـ3ـ1ـ ناماديت 71 1ـ3ـ2ـ حسي بودن 71 1ـ3ـ3ـ چند رسانه‌اي بودن 72 2ـ معماري (مسئله يا پاسخ) 73 2ـ1ـ معماري (مسئله يا پاسخ) 73 2ـ2ـ انگاره‌هاي پنهاني ذهنيت 73 2ـ2ـ1ـ پايداري 74 2ـ2ـ2ـ پويايي 74 2ـ2ـ3ـ تغيير 74 3ـ تعاريف و ضوابط تأسيس مراكز تحقيقاتي 77 3ـ1ـ تعاريف و ضوابط تأسيس مراكز تحقيقاتي 77 4ـ ضرورت تأسيس باشگاه دانش‌پژوهان 78 5ـ معرفي باشگاه دانش‌پژوهان جوان 80 5ـ1ـ باشگاه دانش‌پژوهان جوان 80 5ـ2ـ كليات 80 5ـ3ـ وظايف 80 5ـ4ـ اركان و تشكيلات 81 5ـ5ـ عضويت 83 5ـ6ـ امور مالي 84 5ـ7ـ آيين‌نامة پذيرش عضو در باشگاه دانش‌پژوهان جوان 84 5ـ8ـ نمودار سازماني باشگاه دانش‌پژوهان جوان 86 فصل سوم: مطالعات تطبيقي ـ مطالعات تطبيقي 87 1ـ مركز تكنولوژي مك كورميك تريبون  88 2ـ دانشگاه تكنولوژي و مجموعه آموزشي لاورنس  90 3ـ دانشگاه تكنولوژي چالمرز  92 4ـ دانشگاه تكنولوژي ماساچوست  94 5ـ مركز فرهنگي ژرژ پمپيدو 95 فصل چهارم: مطالعات زمينه 1ـ مطالعات شهر مشهد 97 1ـ1ـ مطالعات تاريخي شهر مشهد 97 1ـ2ـ پيدايش شهر مشهد 97 1ـ3ـ شناخت شهر مشهد 99 1ـ3ـ1ـ بررسي‌هاي كلي در مقياس شهر 99 1ـ3ـ1ـ1ـ موقعيت جغرافيايي شهر مشهد 100 1ـ3ـ1ـ2ـ شناخت استخوان‌بندي شهر مشهد 100 1ـ3ـ1ـ3ـ محورهاي شاخص شهر مشهد به لحاظ نقش ارتباطي و يا سيماي شهري 101 1ـ3ـ1ـ4ـ نقاط شاخص شهر مشهد 103 1ـ3ـ2ـ توسعه شهر مشهد در آينده 104 1ـ3ـ2ـ1ـ بررسي اجمالي گسترش غربي شهر 104 1ـ3ـ2ـ2ـ مساحت شهر و كاربريهاي اراضي طرح جامع (95ـ 70) 105 1ـ4ـ بررسي شرايط اقليمي 106 1ـ4ـ1ـ وزش باد 106 1ـ4ـ2ـ تابش آفتاب 106 1ـ4ـ3ـ بررسي وضعيت حرارتي هوا در شب و روز 107 1ـ4ـ4ـ مواقع گرم و مواقع سرد سال 108 1ـ4ـ5ـ خلاصه و نتيجه‌گيري 109 1ـ4ـ6ـ جهت استقرار ساختمان 109 1ـ5ـ بررسي‌هاي جمعيتي شهر مشهد 110 1ـ5ـ1ـ جمعيت شهر مشهد  110 1ـ5ـ2ـ جمعيت شناور شهر مشهد 111 2ـ مطالعات سايت طراحي 113 2ـ1ـ معرفي سايت 113 2ـ2ـ تجزيه و تحليل محدوده مورد نظر 113 2ـ2ـ1ـ روند شكل‌گيري محدوده در گذر تاريخ 113 2ـ2ـ2ـ بررسي موقعيت محدوده در شهر مشهد 114 2ـ2ـ2ـ1ـ موقعيت مكاني محدوده در شهر مشهد 114 2ـ2ـ2ـ2ـ موقعيت محدوده به لحا‌ظ اقتصادي 114 2ـ2ـ2ـ3ـ موقعيت محدوده به لحاظ جمعيتي 115 2ـ2ـ2ـ4ـ موقعيت محدوده به لحاظ حوزه اداري 115 2ـ2ـ2ـ5ـ موقعيت محدوده به لحاظ فضاي سبز 115 2ـ2ـ2ـ6ـ موقعيت محدوده به لحاظ تفريحي، فراغتي 115 2ـ2ـ3ـ شبكه دسترسي محدوده سايت 116 فصل پنجم: تحليل 1ـ طبقه‌بندي اطلاعات 118 2ـ تحليل اطلاعات 121 3ـ مباني نظري طراح 124 4ـ مباني طراحي معماري پروژه 126 5ـ برنامه‌ريزي فيزيكي پروژه 128 5ـ1ـ مباني برنامه‌ريزي فيزيكي 128 5ـ1ـ1ـ بررسي جمعيت هدف (گروه‌هاي مخاطب) 128 5ـ1ـ2ـ رايزني با اساتيد و مسئولان مختلف 128 5ـ1ـ3ـ بررسي نمونه‌هاي مشابه پژوهشي 128 5ـ1ـ4ـ اساسنامه باشگاه  128 5ـ1ـ5ـ استاندارد‌هاي موجود 129 5ـ2ـ طرح جامع فيزيكي 129 5ـ2ـ1ـ حوزه‌بندي فضاها 129 5ـ2ـ1ـ1ـ اداري 129 5ـ2ـ1ـ2ـ علمي ـ پژوهشي 129 5ـ2ـ1ـ3ـ‌ اقامتي‌ 130 5ـ2ـ1ـ4ـ خدماتي 130 5ـ2ـ1ـ5ـ ارتباطي 130 5ـ2ـ2ـ ابعاد، اندازه و استانداردهاي فضاهاي اصلي مجموعه 131 5ـ2ـ2ـ1ـ آزمايشگاه‌ها 131 5ـ2ـ2ـ1ـ1ـ طبقه‌بندي 131 5ـ2ـ2ـ1ـ2ـ روش‌ها يا گرايش‌ها 131 5ـ2ـ2ـ1ـ3ـ اصول طراحي 131 5ـ2ـ2ـ1ـ4ـ فضاي لازم براي هر نفر  132 5ـ2ـ2ـ1ـ5ـ مدول‌هاي طراحي 132 5ـ2ـ2ـ1ـ6ـ توزيع سرويس‌ها 133 5ـ2ـ2ـ1ـ7ـ سيستم‌هاي دفع مواد زايد 134 5ـ2ـ2ـ1ـ8ـ انباري 134 5ـ2ـ2ـ1ـ9ـ نيازهاي ويژه 134 5ـ2ـ2ـ1ـ10ـ فضاهاي مرتبط 135 5ـ2ـ2ـ1ـ11ـ روكار سطح 135 5ـ2ـ2ـ2ـ كلاس‌ها‌ 136 5ـ2ـ2ـ2ـ1ـ فضاي مورد نياز 136 5ـ2ـ2ـ2ـ2ـ شكل استاندارد اتاق 136 5ـ2ـ2ـ3ـ كتابخانه 137 5ـ2ـ2ـ3ـ1ـ بررسي روابط داخلي در كتابخانه 137 5ـ2ـ2ـ3ـ2ـ ورودي در كتابخانه 138 5ـ2ـ2ـ3ـ3ـ قسمت مطالعه در كتابخانه 138 5ـ2ـ2ـ3ـ4ـ فضاي امانات كتابخانه 138 5ـ2ـ2ـ3ـ5ـ نورگيري در كتابخانه  139 5ـ2ـ2ـ3ـ6ـ تهويه در كتابخانه 139 5ـ2ـ2ـ3ـ7ـ حفاظت در مقابل آتش‌سوزي 139 5ـ2ـ2ـ3ـ8ـ استاندارد فضاي كتابخانه 140 5ـ2ـ2ـ4ـ ساختار اداري 140 5ـ2ـ2ـ5ـ سالن‌هاي سخنراني 141 5ـ2ـ2ـ5ـ1ـ شكل اساسي 141 5ـ2ـ2ـ5ـ2ـ ابعاد كمينه براي صندلي‌ها 141 5ـ2ـ2ـ5ـ3ـ انواع ترتيب صندلي‌ها 141 5ـ2ـ2ـ6ـ نمايشگاه 141 5ـ2ـ2ـ6ـ1ـ عملكرد نمايشگاه 142 5ـ2ـ2ـ6ـ2ـ نحوه نورپردازي در نمايشگاه 142 5ـ2ـ2ـ6ـ3ـ مسيرهاي حركت 143 5ـ2ـ2ـ7ـ سلف سرويس 144 5ـ2ـ2ـ8ـ مجموعه اقامتي 146 5ـ2ـ2ـ8ـ1ـ خصوصيات استفاده‌كنندگان 146 5ـ2ـ2ـ8ـ2ـ فضاهاي تشكيل‌دهنده مجموعه اقامتي 147 5ـ2ـ2ـ8ـ3ـ طبقات تشكيل‌دهنده فضاي اقامتي (اتاق‌خوابها) 147 5ـ2ـ2ـ8ـ4ـ اتاق‌خوابها 149 5ـ2ـ2ـ8ـ5ـ تيپ‌بندي اتاق ميهمانان 149 5ـ2ـ2ـ8ـ6ـ تجهيزات اتاق ميهمانان 150 5ـ2ـ2ـ8ـ7ـ ورودي اصلي 150 5ـ2ـ2ـ8ـ8ـ ورودي خدماتي 150 5ـ2ـ2ـ8ـ9ـ لابي 150 5ـ2ـ2ـ8ـ10ـ فضاهاي خدمات و پشتيباني 152 5ـ2ـ3ـ ريزفضاها 154 5ـ2ـ4ـ تدقيق برنامه فيزيكي 155 6ـ جدول سازگاري فضاها 165 7ـ دياگرام ارتفاعي 166 8ـ دياگرام روابط عملكردي  167 9ـ سازه و تأسيسات 170 9ـ1ـ سازه 170 9ـ2ـ تأسيسات 170 9ـ2ـ1ـ آبرساني 171 9ـ2ـ2ـ اطفاء و اعلام حريق 171 9ـ2ـ3ـ گرمايش و سرمايش 171 9ـ2ـ4ـ برق رساني 171 10ـ قابليت سنجي اراضي 172 10ـ1ـ قابليت استقرار توده و فضا در نقاط مختلف سايت 172 10ـ2ـ قابليت تنظيم و استقرار وروديهاي سواره، پياده و خدمات 172 10ـ3ـ قابليت استقرار و تركيب كاربريها و عملكردها در سايت 172 ـ كلام آخر ـ كتابنامه
آیا در رابطه با طراحی خانه علوم و فن‌آوري مشهد(باشگاه دانش‌پژوهان جوان) سوالی دارید؟ برای کسب اطلاعات بیشتر از فرم زیر استفاده نمایید. نام شما: پست الکترونیک: لطفا دقیقا مشخص نمایید در مورد محصول چه اطلاعاتی می خواهید طراحی خانه علوم و فن‌آوري مشهد(باشگاه دانش‌پژوهان جوان):